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학교 교육과정지원 프로그램

2021년 학교 교육과정지원 프로그램 신청 안내

우리 도서관에서는 학생들의 창의·인성 교육을 지원하고 자신의 적성과 미래에 대한 진로 탐색의 기회를
확대하기 위한 학교 교육과정 지원프로그램을 다음과 같이 운영하오니, 희망하는 학교에서는 기한 내 신청해 주시기 바랍니다.

❑모집기간 : 2021. 2. 24.(수) ~ 2021. 3. 19.(금) 선착순
❑찾아가는 프로그램(24개), 도서관 방문 프로그램(10개) ※자세한 사항은 첨부된 신청 안내 파일 참고
❑문의 : 독서문화과 053-231-2834

찾아가는 프로그램 (24개)

2021년 학교 교육과정지원 프로그램 신청 안내
분야 프로그램명 대상 교육내용 운영시간 요일/시간 지도강사 기자재,준비물,재료비
(학교)
진로탐색‧
직업체험
(6개)
나도 그림책 작가 중1 -그림책작가와 함께 자신의 내면과 주변 세계를 탐색해보며 자신만의 글감을 찾고, 찾은 글감을 확장시켜 이야기 만들기
-실습 내용을 바탕으로 소책자 완성 후 학급구성원과 공유
4회/2시간
(총8시간)
목,금 (오전) 허아성 A4(100매),필기도구
나를 찾는 진로연극 중1 -즉흥 연기를 통해 자신을 자유롭게 표현하고 타인과 긍정적인 감정 교류
-문학의 뒷이야기 상상하기, 가상인터뷰를 통해 자신의 꿈과 진로에 대해 생각
4회/2시간
(총8시간)
화,목 이일화  
내 꿈을 열어주는 진로독서(온라인 가능) 중,고 -다양한 직업 탐색과 인생그래프 그리기로 선호하는 직업 찾기
-자신의 진로와 관련된 도서로 독서계획을 수립하여 독서를 통한 진로계발 능력 형성  
1회/2시간 화,수 이선혜, 박선영, 김현주 필기도구
내 목소리를 찾는 스피치(온라인 가능) 중,고 -방송미디어와 관련된 다양한 직업과 아나운서, 리포터 등 다양한 방송언어를 탐구하여 방송 분야의 진로를 희망하는 청소년들에게 실제적이고 직접적인 정보 제공
-면접코칭, 스토리텔링, 프레젠테이션 등 자신만의 호감 있는 목소리를 만들어 소통을 이끌어내는 대화법을 배움
1회/2시간 화,목 김정  
나를 브랜딩하다 -브랜딩회사 대표로부터 내 삶의 가치를 찾고, 브랜딩하는 방법을 배움
-브랜딩의 개념, 목적, 우리 주변의 사례를 통해 브랜드로 세상을 이해 
1회/2시간 금 (오후) 정진우  
마술로 맛보는 나의 진로 특수 -특수학교 학생들을 대상으로 마술공연
-학생들이 간단한 마술을 직접 배우고 체험 
1회/2시간 화,목 신진욱 1인5000원
독서‧
인성교육
(6개)
전자책으로 뇌벨업 중,고 -전자책의 유용성과 활용방법에 대해 알아봄
-전자책으로 독서를 즐기는 경험을 통해 언택트 시대에 독서의 방향 확장 
1회/2시간 수,금 민영혜 필기도구
오디오북 들으며 한땀한땀 (온라인가능) 중,고 -오디오북을 들으며 스티치를 하는 활동을 통해 독서와 취미를 결합하여 즐김
-프랑스자수 기법 중 크로스스티치를 익혀 조리개모양 파우치 만들기 
1회/2시간 화,수 (오후) 구리아 화이트 보드,1인 7000원
시인과의 시시한 대화 중,고 -동시집 『 고향에 계신 낙타께 』 를 감상 하고 마음을 담은 느린 편지쓰기
-시와 편지쓰기의 공통점에 대해 알아보고, 속도의 시대에 느림이 갖는 의미 이해
1회/2시간 목 (오후) 김성민 필기도구
그림책, 필사로 읽다 (온라인 가능) 중,고 -그림책을 함께 감상하고 정독
-인상 깊은 문장을 필사하는 활동과 이를 학급구성원과 공유하는 활동을 통해 적극적 독서를 경험
1회/2시간 수,금 김옥자 필기도구
낭독하는 그림책 (온라인 가능) 중,고 -그림책을 읽는 방법을 알고 그림책 낭독
-조별로 낭독 연습을 하고, 낭독발표하기
1회/2시간 이영주 필기도구
오페라와 명화이야기 (온라인 가능) 중,고 -역사 속 예술을 명화와 오페라를 통해 탐색
-오페라 『 리골레토 』 에 등장하는 인물의 감정과 다양한 명화작품을 연관지어 감상하는 활동을 통해 예술의 다양성과 연관성을 이해
1회/2시간 화 (오후) 전혜주 필기도구, 사인펜12색
민주시민교육(7개) 2·28 그날의함성을 리콜하다 중,고 -광복 이후 한국 근현대사의 맥락과 연결 하여 2ž28 민주 운동의 배경과 전개과정, 결과 및 의의 교육
-퀴즈 대결, 팝업북 만들기 등 후속 활동을 통해 민주주의의 실현과정을 시각화
1회/2시간 김옥경 필기도구
환경교육과 함께하는캔 화분 만들기 중,고 -업사이클링에 대한 개념 이해와 환경 보호 의식 교육
-각종 캔을 이용하여 화분을 만들고 식물을 심는 활동을 통해 버려지는 물건을 새로운 생명을 탄생시키는 물건으로 재생산
1회/2시간 화,수 성소현 유민애 1인12000원
미디어 리터러시 중,고 -미디어의 특성 및 미디어리터러시의 개념과 필요성 이해
-가짜 뉴스가 만들어지는 이유, 가짜 뉴스에 대응하는 방법 등 올바른 미디어 활용법을 익혀 비판적 사고역량 함양
1회/2시간 화,목,금 김주연 필기도구
달고나 학급회의 중,고 -토론의 개념과 필요성 및 학급회의의 진행방법을 이해
-토론과 토의를 적용해 학급회의를 시연 하여 자신의 생각을 논리적으로 표현
1회/2시간 화,수,목 임순선 필기도구
공감 톡, 토론 톡 -민주시민의 개념 및 민주주의에 대한 역사적 사실을 파악하고 미디어 관련 분야 에서 민주시민으로서의 나를 생각해 봄
-그림책을 활용한 토론 활동을 통하여 시민으로서의 역량을 갖춤
1회/2시 수,금 이선우 필기도구
너와 나의 대화법 -도서를 활용한 토론 활동을 통해 다양성을 이해하고, 자신의 생각과 감정을 논리적으로 표현하는방법을배움
-‘나 사용설명서’, DISC 성격 유형 검사, 커뮤니케이션 퍼즐, 오조봇 등 다양한 팀별 활동을 통해 타인의 의견과 감정을 이해하는 태도 형성
1회/2시간 목,금 이주영 필기도구
우리 모두가 리더 -다양한 리더십 유형에 대해 이해하고, 컬러리더십 검사를 통해 자신의 리더십 유형 발견
-도서를 활용한 토론, 커뮤니케이션 퍼즐, 오조봇을 활용한 팀활동을 통해 협업의 가치 이해
1회/2시간 화,금 현진숙 필기도구
메이커 교육 (1개) 나도 인기 유튜버 중,고 -자신만의 동영상 주제를 정하고, 동영상 촬영 및 편집방법을 배워 직접 영상을 촬영하고 공유
-악플에 대처하는 자세 등 유튜버의 자기 관리법 소개
1회/2시간 수,목,금 김유진 무선인터넷, 개인 스마트폰
문화‧예술교육(4개) 나만의 글씨 캘리그라피 중,고 -캘리그라피의 개념과 방법을 익힘
-의미있는문구를자신만의멋진손글씨로표현
1회/2시간 수,목 윤남영 필기도구
누구나 그릴 수 있는캐리커처 중,고 -캐리커처의 어원과 쓰임새를 알아보고 실습
-캐리커처를통해사물, 인물의특징을관찰하고 그림으로표현하는방법을배움
1회/2시간 화,수 남승구 필기도구
남미 악기 여행 중,고 -『피리부는 거북이-자부치』를 읽고 채색 하는 활동을 통해 남미의 전통색감 체험
-남아메리카 악기의 종류에 대해 알아보고, 전통 민요를 합주
1회/2시간 수,목 (오후) 서정미, 김유진, 서은애, 최윤정 가위
놀이로 우즈베키스탄 문화체험 중,고 -우즈베키스탄의 전통 모자를 만들기
-모자를 활용한 전통놀이 체험
1회/2시간 화,목 (오전) 쿠반디 코바아 지자 가위, 스테플러

도서관 방문 프로그램 (10개)

도서관 방문 프로그램 (10개)
분야 프로그램명 대상 교육내용 운영시간 요일/시간 지도강사 기자재,준비물,재료비
(학교)
진로 탐색‧ 직업 체험 (3개) 꿈을 키우는 진로독서 중,고 -진로의 의미, 진로와 직업의 관계에 대한 올바른 이해 교육
-다양한 직업 탐색과 인생그래프 그리기로 선호하는 직업 찾기
-자신의 진로와 관련된 도서로 독서계획을 수립하고 진로도서 읽기를 통해 독서를 통한 진로계발 능력 형성
1회/3시간 화,수 김현주 박선영 이선혜 필기도구
도서관 북큐레이터 중,고 -현직 사서와 함께하는 사서진로체험
-사서의 업무, 사서가 되는 방법 등 진로와 관련된 실제적 정보제공 및 이용자로서 도서관 이용방법 교육
1회/2시간 화,수, 목,금 사서  
도서관 속 사진관 중,고 -좋은 사진이란 무엇인지 알아보고, 스마트폰을 이용한 전문가 사진 촬영법을 배움
-도서관의 공간과 사물을 활용하여 창의력 가득한 자신만의 사진을 찍고 인화
1회/2시간 수,목,금 김유진 개인 스마트폰
독서‧ 인성 교육 (1개) 우리가 만드는 문학 낭독극장 중,고 -희곡 낭독에 대한 이론을 익히고 희곡 낭독의 기본인 발성과 감정을 넣어 읽기
-한 편의 문학작품을 감상 후 희곡으로 각색한 작품을 학급구성원들이 배역을 정해 함께 낭독해봄으로써 협업 창작예술 체험과 작품 해석 능력 향상
1회/3시간 화,목 이일화  
민주 시민 교육 (1개) 대구 역사 스페셜 중,고 -선사시대부터 현대까지의 우리 지역 역사와 역사 속 인물 탐구
-대구경북 지역의 독립운동가 및 2‧28 민주 운동에 대해 알아보고 인명카드 포켓북 만들기
-신암선열공원에 방문하여 지역사에 대한 관심과 보훈의식 제고
1회/3시간 김옥경  
메이커 교육 (5개) 드론 날리고 VR체험하기 중,고 -드론의 원리와 활용분야, 조종법을 익힌 후, 드론을 직접 조종
-VR의 개념과 적용사례에 대해 알아보고, VR기기를 통해 가상현실을 직접 체험
1회/2시간 화,목,금 박서은  
전사프린트로 에코백 만들기 중,고 -승화 전사의 개념과 원리, 승화전사 활용 사례 이해
-승화 전사용 프린터기 및 단면 열프레스 기기를 활용하여 환경보호 에코백 만들기
1회/2시간 이윤희  
블록셀로 나만의 게임 만들기 중,고 -블록셀로 자신만의 게임 캐릭터를 만들어 게임을 실행
-블록셀의 개념과 컴퓨터가 이미지를 표현 하는 방법, 자료표현, 추상화, 알고리즘 이해
1회/2시간 임애란  
3D펜으로 드림캐처 만들기 중,고 -3D펜의 원리를 이해하고 사용법을 익혀 2차원, 3차원의 도형 만들기
-직접 자신만의 개성있는 드림캐처를 제작하여 창의적인 아이디어를 실제화
1회/2시간 목,금 김미옥  
오조봇으로 코딩하기 중,고 -코딩의 개념과 로봇을 이용한 산업, 로봇의 특징 이해
-오조봇을 이용해 직접 블록코딩을 해보고 여러 가지 명령블럭을 이용하여 미션 수행
1회/2시간 수,목 오현귀  

도서관 방문 전일제/반일제 프로그램 요일별 일정

도서관 방문 전일제/반일제 프로그램 요일별 일정
구분 선택
오전 09:00~12:00 (택1) A 꿈을 키우는 진로독서 꿈을 키우는 진로독서 우리가 만드는 문학 낭독극장 대구 역사스페셜
B 우리가 만드는 문학 낭독극장      
오후 13:00~15:00 (택1) A 드론 날리고VR체험하기 도서관 속사진관 도서관 속사진관 도서관 속사진관
B 도서관북큐레이터 오조봇으로코딩하기 드론 날리고VR체험하기 드론 날리고VR체험하기
C   도서관북큐레이터 블록셀로 나만의게임 만들기 전사프린트로에코백 만들기
D     3D펜으로드림캐처 만들기 3D펜으로드림캐처 만들기
E     오조봇으로코딩하기 도서관북큐레이터
F     도서관북큐레이터  
  • ※오전/오후 프로그램 중 1개씩 선택 후 신청 가능
  • 도서관 전일제 프로그램 진행 시 점심식사 장소 별도 제공 가능
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1 2021년 학교 교육과정지원 프로그램 신청 안내 관** 2021.02.23 84
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